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Curso Online de Didática da Matemática

Investimento

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Mercado

Escolas públicas e particulares, creches, ONGs, institutos, cooperativas, arte-educadores, carreira pública (secretarias), diretores, coordenação, educação especial, supervisão, entre outros.

Público

Estudantes, profissionais da área e pessaoas interessadas em ampliar seus curriculos, obter conhecimento, crescer dentro das empresas ou setores em que trabalham ou mesmo em busca de um novo espaço no mercado de trabalho, entre outros.

Objetivo

A aula de matemática é considerada por muitas pessoas a mais difícil durante o período escolar. Porém, se for ensinada com uma ótima didática, pode estimular a paixão e a habilidade dos alunos. Este curso abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja desenvolver habilidades para lecionar matemática, através da abordagem de temas como a resolução de problemas, a geometria plana, o conhecimento lógico matemático, entre outros assuntos relevantes.

Professores

Ana Márcia Tucci de Carvalho
- Doutora em Educação Matemática - UNESP;

Luciane Lippmann
- Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná;


Marilda Trecenti Gomes
- Mestre em Educação - UFPR;

Nancy Terezinha Oldenburg Koch
- Mestre em Educação - UFPR;

Carga Horária: 120 horas

Conteúdo

:: Fundamentos Teóricos do Pensamento Matemático

:: Resolução de problemas

:: A construção do conceito de número

:: Conhecimento lógico-matemático

:: O desenvolvimento histórico do sistema de numeração decimal

:: Discussão de processos e desenvolvimento histórico de algoritmos de
algumas operações fundamentais

:: Ideias das quatro operações fundamentais

:: Compreensão dos números racionais: frações

:: Os decimais

:: A construção do pensamento geométrico

:: Sentido das medidas

:: Área e perímetro

:: O pensamento algébrico

:: Conceitos fundamentais da proporcionalidade

:: Introdução à estatística

:: Avaliação em matemática

:: Aprender sem medo: o relacionamento afetivo entre aquele que ensina e
aquele que aprende

:: A linguagem matemática e os (des)encontros com a linguagem cotidiana

:: Os problemas da solução: dificuldades com a metodologia da ?resolução
de problemas?

:: A geometria plana e a geometria espacial: o que vemos e o que vivemos

:: Por que (-1) x (-1) = 1?: operações com os números inteiros

:: Prática Educativa do Pensamento Matemático

:: Geoplano

:: O uso do Tangram nas aulas de matemática

:: A compreensão do sistema de numeração decimal

:: Material dourado: números naturais

:: Material dourado: números decimais

:: Algumas medidas convencionais

:: Volume e capacidade

:: As novas tecnologias e o ensino de matemática

:: O uso da calculadora nas aulas de matemática

:: Desenvolvendo o conceito de chance

:: Desafios matemáticos

:: Sólidos geométricos

:: Produto cartesiano: localização em mapas

:: O raciocínio combinatório

:: Modelagem matemática

:: O uso de jogos no ensino de matemática

:: Simetria

:: Ângulos

:: Investigação matemática

:: Matemática e Arte

Duração

Você escolhe a duração do seu curso no momento da matrícula, vai depender da sua disponibilidade de tempo.

Oferecemos 3 opções:

1 Mês - Intensivo
2 Meses - Semi-Extensivo
3 Meses - Extensivo

A opção Intensivo, é a que possui o menor investimento, mas como a diferença de valores é muito pequena, o melhor é levar em consideração o seu tempo disponível para fazer o curso.

Certificação


Após a conclusão do curso e se o resultado da avaliação for igual ou acima da média exigida, o certificado de conclusão será disponibilizado no ambiente virtual de estudos para que você possa imprimi-lo.

Caso o aluno escolha a opção de Certificado Impresso, no momento da matrícula, enviaremos via correio seu certificado com número de registro e selo de autenticidade.

Alunos que não alcançarem a média necessária, em nenhuma das três oportunidades de avaliação, não receberão o certificado.

Para aqueles alunos que reprovarem ou perderem o prazo estipulado para fazerem as provas ou não conseguiram concluir o curso na opção de tempo estipulada, poderão fazer o curso novamente pelo investimento de 85% do valor normal do curso ofertado no site, independentemente do valor que este aluno efetuou pelo seu curso.

Materiais

Videoaulas: OnLine via internet.
Livros eletrônicos em formato PDF, disponível para consulta e impressão*



*Livros Eletrônicos não disponíveis para cursos na área de Informática.

Autor

Ana Márcia Tucci de Carvalho

- Doutora em Educação Matemática - UNESP;
- Mestre em Matemática - UNICAMP;
- Graduada em matemática - UNICAMP.

Luciane Lippmann

- Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná;
- Especialista em Educação Infantil pela Universidade Tuiuti do Paraná;
- Graduada em Pedagogia.

Magna Natália Marin Pires

- Mestre em Educação - UFPR;
- Especialista em Educação Matemática - UEL;

Marilda Trecenti Gomes

- Mestre em Educação - UFPR;
- Graduada em Licenciatura em Ciências - UNESP;
- Graduada em Habilitação em Matemática - CESULON.

Nancy Terezinha Oldenburg Koch

- Mestre em Educação - UFPR;
- Especialista em Educação Matemática - UEL;
- Especialista em Pedagogia Religiosa - PUC-PR;
- Graduada em Matemática - CESULON.

Metodologia


O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF.

As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos.

Avaliação


A avaliação estará disponível após 4 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso.

A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso.

O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 6,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 6 questões.

A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova.

O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno.

Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas podem conter questões diferentes a cada tentativa

Diferenciais


90% dos nossos professores são PhDs, Doutores ou Mestres, com conhecimento teórico/prático;

Cursos desenvolvidos por professores de renomadas instituições de ensino, entre elas Harvard Business School, Columbia University, USP, FGV, IBMEC e PUC;

Há 18 anos formando cidadãos para o Mercado de Trabalho;

Mais de 600 cursos presenciais e online;

Mais de 180 mil alunos já formados;

Conteúdo on-line rico em videoaulas e materiais para estudo;

Certificação online ou impresso com selo de autenticidade;

Índice de satisfação de mais de 96%;

Índice de indicação para amigos de mais de 96%;

Índice que consideram o material bom/ótimo de mais de 92%;

Atendimento Online;

Depoimentos verídicos de quem já participou de nossos cursos;

Site Blindado e Segurança de Compra através do Pagseguro.

Requisitos Técnicos

Configurações mínimas para visualização das videoaulas:

1. Plug-in do Macromedia Flash Player 9.0 ou superior
2. Windows XP, Vista ou superior com as atualizações mais recentes instaladas
3. Firefox 3, Internet Explorer 7 ou superiores
4. Conexão de banda larga de 600 Kbps ou mais (recomendamos acima de 1Mbps para uma melhor visualização dos vídeos).
Configurações mínimas recomendadas para o computador:

1. Processador 2.0 GHz ou superior
2. Memória RAM 512 Mb para WIndows XP, 1Gb para Windows Vista ou superior
3. Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board
4. HD com 10Gb livres
5. Monitor 800x600 pixels.

  • Einstein
  • Sam Walton
  • Henry Ford